Программа информатизации

МБОУ Никулинская СОШ

на 2016-2019 гг.

Содержание

 

1.      Паспорт программы информатизации МБОУ Никулинская СОШ

2.      Информационная справка о  общеобразовательном учреждении

3.      Введение.

4.      Общие положения .

 

4.1.            История развития информатизации

4.2.            Цель программы информатизации

4.3.            Анализ существующей ситуации.

             

5.      Проект «Электронная школа» как комплексная программа информатизации системы образования

5.1 Современные образовательные приоритеты, достижимые в условиях информатизации образования.

5.2.     Концептуальные идеи  Программы информатизации 

5.3.            Механизмы реализации целей и задач Программы развития.

 

	Программа информатизации муниципального общеобразовательного учреждения на 2011-2016 гг. (далее - Программа)
Нормативно-правовая база  Программы	·Концепция модернизации Российского образования. ·Федеральная целевая программа развития образования, утвержденная Постановлением Правительства Российской Федерации от 23.12.2005 N 803. · Проект  Национального фонда подготовки кадров "Информатизация  системы образования". ·Целевая комплексная программа развития школы ·Устав школы
Государственный заказчик Программы	Министерство образования и науки Новосибирской области
Разработчики Программы	Муниципальное общеобразовательное учреждение Никулинская СОШ
Сроки реализации Программы	2016 – 2019 гг.
Контроль за исполнением Программы	Акентьева Нина Кузьмовна – директор школы
Цель Программы информатизации ОУ	·         Реализация комплексной информатизации системы образования в школе ·         Повышение качества образования через использование новых информационных технологий
Задачи Программы	1.    Переход на качественно новый уровень в подходах к использованию компьютерной техники и информационных технологий, создание условий для воспитания у учащихся информационной культуры, адекватной современному развитию ИКТ; 2.    Обогащение образовательной среды школы за счет внедрения проекта «Электронная школа». 3.    Повышение качества образования через внедрения ИКТ в процесс обучения и управления. 4.    Усовершенствование при помощи ИКТ технологий внеклассной и внешкольной работы. 5.    Обеспечение прозрачности образовательного учреждения посредством доступа к информации учреждения через сайт школы, средствами мобильной связи. 6.    Размещение цифровой фиксации (записи, регистрации) хода образовательного процесса, деятельности учителя и учащихся средствами электронных журнала и дневника.
Сроки и этапы реализации Программы	2016-2019 гг. 1 этап: 2016-2017 гг. ·Изучение с педагогическим коллективом выявленных проблем ·Апробация и внедрение новых форм работы с использованием новых информационных технологий; 2 этап: 2013-2015 гг. ·Реализация программы информатизации 3 этап: 2015-2016 гг. Мониторинг программы информатизации и оценка эффективности
Основные направления программы	Модернизация технической оснащенности Построение информационной инфраструктуры школы Повышение ИКТ компетентности педагогов школы Информатизация образовательного процесса
Исполнители мероприятий	Администрация, педагогический коллектив, коллектив учащихся, родительская общественность
Ожидаемые результаты программы	1.    Эффективно  работающая информационная среда; 2.      Повышение доступности и качества образования за счет использования информационных и коммуникационных технологий; 3.   Интеграция ИКТ в учебный процесс по всем дисциплинам, в процесс воспитания и другие процессы системы образования; 4.      Повышения уровня ИКТ компетенции всех субъектов образовательного процесса; 5.     Создание принципиально новых возможностей для мониторинга  учебной  и внеучебной  деятельности участников образовательного процесса; 6.   Создание прозрачности и привлекательности школы на основе средств ИКТ как инструмента. 7.    Индивидуальный мониторинг и индивидуальное сохранение и укрепления здоровья учащихся с применением ИКТ.
Важнейшие индикативные показатели	Ежегодное увеличение доли: ·                                 выпускников основной школы демонстрирующих компетентность в сфере информационно-коммуникационных технологий; ·                                 педагогических работников, использующих вариативные формы учебной работы и ИКТ в педагогической деятельности; ·                                 учителей, прошедших обучение (повышение квалификации) в области использования ИКТ в учебном процессе; ·                                 создание условий доступа к глобальным информационным ресурсам ·
Целевые индикаторы:	·                                 доля педагогов, обученных базовой ИКТ компетенции ·            доля педагогов, владеющих базовой ИКТ компетенции ·            доля учителей, применяющих ИКТ на учебных занятиях ·            доля учителей, применяющих ИКТ во внеучебное время ·           доля  учителей (от общего количества), использующих ЭОР в учебном процессе (%) ·         доля педагогов  (обучающихся) вовлеченных в конкурсно-проектную деятельность с применением ИКТ (%) ·           доля педагогов, обученных работе с интерактивным и цифровым оборудованием ·       доля педагогов, имеющих свой электронный почтовый ящик (%) ·          доля учителей, обеспечивших устойчивую и регулярную связь с администрацией школы по электронной почте (%) ·        доля учителей, обеспечивающих устойчивую и регулярную связь с родителями (законными представителями) учащихся по электронной почте (%) ·          доля учителей от общего числа, использующих SMS –дневник (%) ·          доля учителей от общего числа, ведущих и использующих электронный журнал (%) ·           доля учащихся, участвующих в проекте «SMS –дневник» (%) ·                                 наличие АРМ в кабинетах начальной школы ·                                 наличие АРМ в кабинетах основной школы ·                                 наличие АРМ в кабинетах средней школы ·                                 доля учебных кабинетов, имеющих доступ к глобальным информационным ресурсам от общего количества (%) ·          количественный рост ЭОР, внедренных в учебный процесс (штук) ·             создание «копилки» методических материалов, подготовленных учителями-новаторами, размещенных на школьном сайте доля педагогических работников и руководителей,        проходящих ежегодное повышение квалификации с использованием дистанционных форм обучения (%)

2.      Информационная справка

о муниципальном общеобразовательном учреждении

Никулинская СОШ

	Параметры информации	Содержание информации
1.1.	Регион, в котором находится образовательное  учреждение (ОУ)	54, Новосибирская область
1.2.	Полное наименование ОУ	Муниципальное общеобразовательное учреждение Никулинская средняя общеобразовательная школа
1.3.	Вид ОУ	Общеобразовательная школа
1.4.	Тип ОУ	Никулинская СОШ
1.5.	Учредитель	Администрация Татарского района
1.6.	ИНН/ БИК	5437103528 045004001
1.7.	Расчетный счет	Р/с - 40204810800000000393
	Общее количество сотрудников школы	34
1.8.	Общее  количество учащихся	33 учащихся
1.9.	Адрес УО	632105 Новосибирская область, Татарский район, с. Никулино, ул.Школьная 7 а.
1.10.	Телефон	8 (383) – 64 – 47 - 135
1.11.	Е-mail	s_nikul.tat.edu54.ru
1.12.	Адрес сайта	http://s_nikul.tat.edu54.ru/
1.13.	Директор школы	Ильяшенко Полина Иосифовна
1.14	Ступени обучения	Начальное образование ·      Основная школа ·      Средняя (полная) школа
1.15.	Режим функционирования	Учебный год с 1 сентября по 31 мая. Время занятий - с 09.00 до 15.30 (в зависимости от расписания)
1.16.	Формы обучения	·                                 Очная
1.17.	Возраст детей, принимаемых в ОУ	6,5 лет